新中国成立近55年来，我国社会主义事业之所以能够不断发展进步、充满生机和活力，极其重要的一条，是由于我们党成功地、源源不断地培养造就了亿万社会主义事业的建设者和接班人。现在，从中央到地方的各级党政领导干部，各条战线的广大骨干，乃至于广大工人、农民、知识分子、军人以及新的社会阶层等所有中国特色社会主义事业的建设者，都是我们党教育培养出来。我们党在开展未成年人思想道德建设方面积累了重要经验。归结起来，主要有以下五条。
　　第一，坚持把马克思主义作为根本指针，始终保持未成年人思想道德建设工作的正确方向。科学的理论是开展未成年人思想道德建设的行动指南。必须坚持用马克思主义指导未成年人思想道德建设，使之始终沿着正确的政治方向前进。要坚持用科学的理论武装人，根据未成年人的特点，由浅人深、循序渐进地进行辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点的教育，引导他们逐步认识社会发展规律，全面认识国情，增强对中国特色社会主义事业的理解和认同，打牢提高思想道德素质的理论基础。
　　第二，坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民作为根本目标，不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。培育未成年人必须注重引导他们树立为祖国、为人民贡献智慧和力量的正确理想，坚定走社会主义道路和建设社会主义的信念，形成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德，掌握为祖国、为人民服务所需要的科学文化知识和本领，养成遵守法律、社会公德和社会生活基本规范的良好习惯，实现德、智、体、美全面发展，努力成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 第三，坚持把树立正确的世界现、人生现、价值现作为根本任务，不断促进未成年人形成正确的思想道德观念。树立正确的世界观、人生观、价值观，是未成年人成长中的根本问题，也是决定未成年人思想道德建设成败的根本问题。必须在未成年人中积极主动。切实有效、持之以恒地开展思想道德教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导他们增强辨别是非、善恶、美丑的能力，增强抵制错误思潮和腐朽思想侵蚀的能力，使他们能够正确认识世界、正确对待人生、正确选择生活道路、正确把握生活准则。
　　第四，坚持把教育与社会实践相结合作为根本途径，不断提高未成年人思想道德建设的成效。推进未成年人思想道德建设，必须坚持教育与社会实践相结合的教育方针。既重视课堂教育又重视社会实践，既进行认知教育又开展实践教育，使未成年人在社会实践中向人民学习，了解社会，磨炼意志，培养创新精神和实践能力，努力做到知与行的统一，成为既有崇高理想又能脚踏实地为祖国、为人民服务的人才。
　　第五，坚持把全党重视、全社会共同参与作为根本举措，不断增强推进未成年人思想道德建设的合力。未成年人思想道德建设是一项系统工程，需要全党重视、全社会共同参与；必须坚持把未成年人思想道德建设摆在党和国家工作的重要位置，大力倡导关心未成年人思想道德建设的社会主义新风尚，充分调动社会各方面的积极性，有效整合社会资源，形成促
进未成年人健康成长的强大合力。
　　以上这些，对于我们进一步加强和改进未成年人思想道德建设具有重要指导意义，必须长期坚持。同时，要根据时代发展的要求，坚持与时俱进气开拓创新，在实践中不断开创未成年人思想道德建设的新局面。

　　三、大力推进未成年人思想道德建设
　　党中央、国务院最近制定和下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，是全面做好新形势下未成年人思想道德建设工作的指导性文件，各级党委和政府都要认真贯彻落实。当前和今后一个时期，加强和改进未成年人思想道德建设的总体要求是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想。邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，紧密结合全面建设小康社会的实际，遵循未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，促进未成年人的全面发展，努力培育面向现代化、面向世界、面向未来，有理想、有道德、有文化、有纪律，德。智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。